Z photonami język programowania Scratch bardziej przyjazny dla Uczniów

Podczas zajęć z informatyki w klasie 4b, uczniowie kontynuowali dziś temat związany z językiem programowania Scratch. Uczyliśmy się wizualizować bloki wykorzystywane w Scratchu za pomocą aplikacji dedykowanej robotowi photon. Dzięki robotom dzieci uczą się programowania poprzez doświadczanie i eksperymentowanie, a także wielokrotne testowanie i poprawianie stworzonych przez siebie programów. Programowanie to rozwój logicznego myślenia, poszukiwanie rozwiązywania problemów i kreatywność. Nasze roboty potrafią: wykrywać światło,reagować na dotyk, wykrywać przeszkody, komunikować z innymi robotami,  mierzyć odległość, mierzyć kąty, zmieniać kolory oczu i czułek, wydawać odgłosy, wykrywać dźwięki i wykrywać kontrast podłoża.

Roboty zostały zakupione z projektu Laboratoria Przyszłości.

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, która ma na celu wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).